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python+uni-app基于微信小程序的儿童安全教育系统

news 来源：原创 2025/6/26 21:19:41

文章目录

- 具体实现截图
- 本项目支持的技术路线
- 源码获取详细视频演示：文章底部获取博主联系方式！！！！
- 本系统开发思路
- 进度安排及各阶段主要任务
- java类核心代码部分展示
- 主要参考文献：
- 源码获取/详细视频演示

##项目介绍
随着科学技术的飞速发展，社会的方方面面、各行各业都在努力与现代的先进技术接轨，通过科技手段来提高自身的优势，教育行业当然也不能排除在外。本研究旨在开发一个基于uni-app的儿童安全教育平台，以满足当前社会对儿童安全教育的需求。通过结合uni-app跨平台开发框架的优势，我们设计了一个功能丰富、易于使用的平台，旨在帮助儿童建立对于安全知识的认知和技能。该平台提供了多种形式的教育资源，包括游戏、视频、互动课程等，以促进儿童对于安全意识的形成与提升。此外，我们还考虑了家长和教育者的需求，提供了相关的监护和管理功能，以确保孩子在平台上的安全使用。我们的研究旨在为儿童安全教育领域提供一个创新的解决方案，并为儿童健康成长和社会安全做出积极贡献。
语言：Python
框架：django/flask
软件版本：python3.7.7
数据库：mysql
数据库工具：Navicat
前端框架:vue.js
通过比较两个不同因素的框架，可以看出Flask和Django不能被标记为单一功能中的最佳框架。当Django在快速发展的大型项目中看起来更好并且提供更多功能时，Flask似乎更容易上手。这两个框架对于开发Web应用程序都非常有用，应根据当前的需求和项目的规模来选择它们。
最新python的web框架django/flask都可以开发.基于B/S模式,前端技术:nodejs+vue+Elementui+html+css
,前后端分离就是将一个单体应用拆分成两个独立的应用：前端应用和后端应用，以JSON格式进行数据交互.充分保证了系统代码的良好可读性、实用性、易扩展性、通用性、便于后期维护等特点

具体实现截图

在这里插入图片描述

本项目支持的技术路线

Django-SpringBoot-php-Node.js-flask
前端开发框架:vue.js+uniapp
数据库 mysql 版本不限
微信开发者工具/hbuiderx
后端语言支持的有
1 java(SSM/springboot/springcloud微服务架构)-idea/eclipse
2.Nodejs+Vue.js -vscode
3.python(flask/django)–pycharm/vscode
4.php(thinkphp/laravel)-hbuilderx
数据库工具：Navicat/SQLyog等都可以

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本系统包修改时间和标题,包安装部署运行调试,就是在你的电脑上运行起来

本系统开发思路

微信小程序前端开发：运用微信开发者工具，设计简洁美观、交互友好的界面。实现页面布局、组件设计、用户交互效果等，确保在不同移动设备上的兼容性和显示效果。
机型选择：小程序以智能手机的屏幕尺寸为设计标准，进行切图。
预览界面：写好视图布局后点击编译，用来刷新视图界面。
控制台：方便调试打印输出信息。
上传代码：上传到腾讯服务器，提交审核必经步骤。上传代码时可以填写版本号和备注信息。
资源文件：一般可以在资源文件进行对应项目的文件目录的断点调试。
显示远程调试：手机端和PC端开发工具联调对用户而言是非常实用的。
本地数据存储：显示的是本地存储的数据。
视图调试：标组件以子父层级结构呈现，方便调试。
微信限制在2M 以内的代码体积；开发中一般不校验合法域名信息；小程序后台要做配置服务器域名。
后端服务器搭建：选择合适的服务器架构(如Node.js、Django、Spring Boot、thinkphp ssm等)，处理前端请求，进行数据的存储、查询、更新等操作，与数据库进行交互。
数据库设计：设计合理的数据库结构如MySQL、MongoDB等，包括用户表、收藏表,评价表等。确定各表之间的关联关系，保证数据的完整性和一致性。
系统部署与测试：将前端代码部署到微信小程序平台，部署后端服务到云服务器或其他托管平台，进行系统整体测试和优化。
文献研究法：查阅国内外相关文献，了解系统的研究现状、技术应用情况，借鉴已有的研究成果和实践经验，为系统设计提供理论支持。
调查研究法：通过问卷调查、访谈等方式，收集共享办公室用户和运营者的需求和意见。了解用户对功能、界面、操作流程的期望，以及运营者在管理过程中遇到的问题，为系统设计提供现实依据。
案例分析法：分析国内外成功的共享平台或类似在线预约租赁系统的案例，研究其功能特点、商业模式、技术架构等，吸取优点，避免出现类似问题。
实验研究法：在系统开发过程中，对不同的技术方案、算法等进行实验对比。如比较不同的数据库查询优化方法对系统性能的影响，选择最优方案。
需求分析阶段：通过文献研究、调查研究等方法，深入了解用户和运营者需求，撰写详细的需求分析报告。
系统设计阶段：完成系统的总体架构设计、功能模块设计、数据库设计等，绘制系统架构图、功能模块图、E-R 图等。
开发实现阶段：进行微信小程序前端开发、后端服务器搭建、数据库开发等工作，按照设计方案逐步实现系统的各项功能。
测试优化阶段：进行功能测试、性能测试、安全测试等，发现并修复系统存在的问题。根据测试结果对系统进行优化，提升系统质量。
总结验收阶段：对整个研究过程和系统开发成果进行总结，撰写研究报告和毕业论文。进行系统验收，确保系统满足设计要求和用户需求。

进度安排及各阶段主要任务

2024年12月15日~2025年2月25日：
确定研究目标和问题陈述。
2025年2月24日~2025年3月1日：
撰写并提交开题报告
2025年3月2日~2025年4月10日：
搭建开发环境，选择合适的开发工具和框架。
进行代码优化和性能调优，确保系统稳定性和效率。
2025年4月11日~2025年4月18日：
进行功能测试，验证系统各项功能是否符合需求。
进行性能测试，测试系统在高负载情况下的表现。
修复bug，并进行系统整体测试。
2025年4月18日~2025年5月10日
撰写论文引言、背景、相关工作等部分。
撰写系统设计和实现部分，包括系统架构、功能介绍和技术实现等。
撰写实验结果和分析，总结系统的优缺点和创新之处。
2025年5月21日~2025年5月24日：
制作PPT，准备答辩。

##任务要求
（1）功能上应能够满足目前大学教学工作量核算的有关规定，核算准确，自动化程度高，操作使用简便。
（2）性能上应合理考虑运行环境、用户并发数、通信量、网络带宽、数据存储与备份、信息安全与隐私保护等方面的要求。
（3）技术上应保持一定的先进性，选择合适的开发工具（如java(SSM+springboot)/python(flask+django)/thinkphp/Nodejs/等）完成系统的实现，开发文档完备。
（4）实现的系统应符合大众化审美观，界面、交互、操作等方面尊重用户习惯。
（5）严格按照毕业设计时间进度安排，有计划地开展各阶段工作，保质保量完成课题规定的任务，按时提交毕业设计说明书等规定成果。

java类核心代码部分展示

@RestController
@RequestMapping("/yuangong")
public class YuangongController {@Autowiredprivate YuangongService yuangongService;@Autowiredprivate TokenService tokenService;/*** 获取顾客的session顾客信息*/@RequestMapping("/session")public R getCurrUser(HttpServletRequest request){Long id = (Long)request.getSession().getAttribute("userId");YuangongEntity user = yuangongService.selectById(id);return R.ok().put("data", user);}/*** 登录*/@IgnoreAuth@RequestMapping(value = "/login")public R login(String username, String password, String captcha, HttpServletRequest request) {YuangongEntity user = yuangongService.selectOne(new EntityWrapper<YuangongEntity>().eq("yuangonggonghao", username));if(user==null || !user.getMima().equals(password)) {return R.error("账号或密码不正确");}String token = tokenService.generateToken(user.getId(), username,"yuangong",  "员工" );return R.ok().put("token", token);}/*** 密码重置*/@IgnoreAuth@RequestMapping(value = "/resetPass")public R resetPass(String username, HttpServletRequest request){YuangongEntity user = yuangongService.selectOne(new EntityWrapper<YuangongEntity>().eq("yuangonggonghao", username));if(user==null) {return R.error("账号不存在");}user.setMima("123456");yuangongService.updateById(user);return R.ok("密码已重置为：123456");}/*** 注册*/@IgnoreAuth@RequestMapping("/register")public R register(@RequestBody YuangongEntity yuangong){//ValidatorUtils.validateEntity(yuangong);YuangongEntity user = yuangongService.selectOne(new EntityWrapper<YuangongEntity>().eq("yuangonggonghao", yuangong.getYuangonggonghao()));if(user!=null) {return R.error("注册顾客已存在");}Long uId = new Date().getTime();yuangong.setId(uId);yuangongService.insert(yuangong);return R.ok();}/*** 退出*/@RequestMapping("/logout")public R logout(HttpServletRequest request) {request.getSession().invalidate();return R.ok("退出成功");}

主要参考文献：

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[3]徐宇帆, 余秋明, 柴政. 基于微信小程序的校园参赛平台的设计与实现[J]. 电脑知识与技术, 2022(16): 67-69.
[4]王庆月, 王灿, 仝镇熙. 基于微信小程序的校园导览系统开发[J]. 电脑编程技巧与维护, 2023(11): 79-81+109.
[5]张永军, 李翔. 多维度Java EE课程教学改革探索[J]. 中国信息技术教育, 2023(22): 97-99.
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[9]沈东旭, 白建, 姚嘉明. 基于小程序在市场交易中的应用[J]. 河北农机,
[10]王文豪, 仇冬, 许仁良, 陈晓兵. 基于多平台融合的线上教学模式探索[J]. 曲靖师范学院学报, 2021, 40(03): 73-77.
[11]王岩. 基于Java的大数据集中碎片数据实时标记方法[J]. 电子设计工程, 2020, 28(09): 46-49+53.
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源码获取/详细视频演示

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