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Day2——需求分析与设计

news 来源：原创 2025/7/5 21:13:15

教师端签到应用软件的需求分析；

产品经理如何写好产品需求文档（附模板）
需求分析是软件开发过程中的关键步骤，它确保了开发的软件能够满足用户的需求。以下是进行需求分析的具体步骤：

1. 确定分析目标

  • 明确教师端签到系统的目标和范围。
  • 确定需求分析的主要参与者和利益相关者。
  • 为什么要确定分析目标
  • 具体操作

2. 收集需求信息

  • 访谈：与教师、学校管理人员进行一对一访谈，了解他们的需求和期望。

  • 问卷调查：设计问卷，广泛收集教师和学生的意见和建议。

  • 工作坊/研讨会：组织研讨会，邀请相关人员进行讨论，收集需求。

  • 观察：实地观察教师的签到流程，了解现有系统的不足。

  • 为什么要收集需求信息

  • 具体操作

3. 分析需求信息（该过程省略）

  • 整理数据：将收集到的信息进行整理，去除重复和不相关的需求。
  • 识别需求：从收集到的数据中识别出功能性需求、非功能性需求、约束条件等。
  • 分类需求：将需求按照功能模块进行分类，如用户管理、签到管理、课堂管理等。

4. 验证需求(该过程省略）

  • 需求确认：与利益相关者一起审查需求，确保需求的准确性和完整性。
  • 原型验证：创建原型或模拟，让用户测试并反馈，验证需求的可实现性。

5. 编写需求文档

  • 需求规格说明书：详细记录所有需求，包括功能需求、性能需求、界面需求、安全需求等。
  • 用户故事/用例：编写用户故事或用例，描述用户与系统的交互过程。
  • 需求文档

6. 评审需求文档

  • 内部评审：开发团队内部对需求文档进行评审，确保文档清晰、无遗漏。
  • 外部评审：邀请外部专家或用户参与评审，获取更多反馈。

7. 维护需求

  • 需求变更管理：在开发过程中，对需求进行变更管理，记录变更原因和影响。
  • 需求跟踪：确保每个需求都能在设计和开发中得到体现和跟踪。

8. 输出需求分析报告

  • 最终报告：将所有经过验证和评审的需求整理成最终的需求分析报告，作为后续设计和开发的依据。

最后画出组织结构图
在这里插入图片描述

使用 UML 进行软件设计（Rational Rose、StarUML、Visual Paradigm 等自选一个。UML 的基本概念和符号，UML 中的各种图的使用）；

UML 建模的步骤和方法（类图、顺序图的绘制与理解）

1. 用例图

在这里插入图片描述
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2.活动图

在这里插入图片描述
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在这里插入图片描述
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3. 类图

在这里插入图片描述

4.顺序图

在这里插入图片描述
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在这里插入图片描述
在这里插入图片描述

问题回答：

为什么要确立分析目标

确定分析目标在需求分析过程中的重要性体现在以下几个方面：

为什么要确定分析目标：

  1. 明确方向：分析目标为整个需求分析过程提供了明确的方向，确保所有参与者都朝着同一个目标努力。
  2. 聚焦重点：帮助团队识别和专注于项目最关键的部分，避免资源浪费在不重要的功能上。
  3. 范围界定：明确项目的范围，防止需求蔓延，即需求无限制地增加，导致项目延期和超预算。
  4. 决策依据：为项目决策提供依据，帮助确定哪些需求是必须的，哪些可以推迟或放弃。
  5. 沟通基础：为项目团队与利益相关者之间的沟通提供一个共同的基础，确保大家对项目目标有共同的理解。
  6. 评估标准：为项目完成后评估成果提供标准，便于衡量项目是否成功达成既定目标。

为什么要收集需求信息

收集需求信息是软件开发过程中的关键步骤，它为整个项目奠定了基础。以下是收集需求信息的原因和具体操作：

收集需求信息的原因：

  1. 理解用户需求：明确用户（在本例中为教师、学生和管理员）对系统的期望和需求，确保开发出的系统能够满足用户的实际使用场景。
  2. 确定系统功能：通过需求收集，可以确定系统应该具备哪些功能，以及这些功能的优先级。
  3. 指导系统设计：需求信息是系统设计和架构的基础，它们将直接影响系统的结构和用户体验。
  4. 降低风险：通过收集和验证需求，可以减少项目因需求不明确或不完整而产生的风险。
  5. 资源规划：需求信息帮助项目团队评估所需资源，包括时间、人力和资金。
  6. 建立共识：确保所有项目参与者对项目目标、范围和预期成果有共同的理解。

具体步骤：

确立分析目标具体操作步骤：

步骤1：确定教师端签到系统的目标和范围：

目标：
  1. 提高效率：简化教师管理签到流程，减少手动操作，提高课堂管理效率。
  2. 实时监控：实时记录学生的出勤情况，便于教师掌握班级动态。
  3. 数据统计：自动统计和分析学生的出勤数据，生成报告供教师参考。
  4. 促进互动：通过签到数据，促进教师与学生之间的互动和沟通。
  5. 安全可靠：确保签到数据的安全性和准确性，防止代签和误签。
范围：
  1. 功能范围：
    • 教师，学生账户管理：注册、登录、密码找回等。
    • 签到管理：发起签到、结束签到、查看签到结果。
    • 班级管理：添加班级，删除班级，添加学生，删除学生。
    • 出勤记录：记录学生签到时间、状态（出勤、迟到、缺勤）。
    • 数据报告：生成班级出勤统计报告。
    • 系统设置：签到时间设置、提醒设置等。
  2. 用户范围：
    • 教师：使用系统发起和管理签到。
    • 系统管理员：维护系统运行，处理技术问题。
    • 学生：进行签到行为，查看签到信息。
  3. 技术范围：
    • 适用于Web端和移动端的用户界面。
    • 数据库管理学生信息和签到记录。
    • 网络通信实现实时数据同步。

步骤2：确立需求分析的主要参与者和利益相关者：

主要参与者：

  1. 教师：

    • 作为系统的直接用户，教师将提供关于签到流程、功能和界面设计的需求和建议。

  2. 学生：

    • 虽然不是系统的直接用户，但学生的签到行为是系统的核心功能，他们的需求和反馈对系统设计至关重要。

  3. IT技术人员：

    • 负责系统的开发和维护，他们将基于用户需求进行技术实现。

  4. 项目管理者：

    • 负责项目的整体规划和进度控制，确保需求分析按时完成。

  5. 系统管理员：

    • 作为利益相关者，系统管理员对系统的稳定运行和安全性有直接利益。
利益相关者：
  1. 教务管理人员：
    • 他们关心系统的出勤数据是否准确，以及是否能够帮助提高教学管理效率。
  2. 学校领导：
    • 对系统的实施效果和成本效益负责，可能需要定期接收系统运行报告。
  3. IT部门：
    • 负责系统的技术支持和维护，对系统的稳定性和安全性有直接利益。
  4. 家长：
    • 虽然不直接使用系统，但可能对子女的出勤情况感兴趣，间接影响系统的设计和功能。
      通过明确这些参与者和利益相关者，可以更全面地收集需求，确保系统设计满足各方期望。

收集需求信息具体操作步骤：

这里使用Pingcode 智能化研发管理工具

PingCode 功能介绍

  1. 需求管理（Ship）：
  • PingCode的需求管理工具可以帮助您收集和整理教师端签到系统的需求。您可以创建需求文档，记录功能需求和非功能需求，并对其进行分类和优先级排序

2.项目管理（Project）：

  • 利用PingCode的项目管理工具，您可以规划项目进度，创建任务和子任务，并将需求与具体的开发任务关联起来，确保需求得到有效实施
  1. 目标管理（Goals）：
  • 通过目标管理工具，您可以设定项目目标，并将其与需求和任务关联，确保所有团队成员对项目目标有清晰的认识，并集中精力实现这些目标
  1. 知识库（Wiki）：
  • 您可以使用PingCode的知识库功能来记录和共享项目相关的文档和知识，包括需求分析文档、设计文档等，以便团队成员随时查阅和更新
  1. 集成企业级账号目录（Access）：
  • PingCode支持集成企业微信、飞书、钉钉、LDAP、Microsoft AD等第三方账号平台，实现组织架构同步和单点登录，方便团队成员的管理和权限控制
  1. 平台级开放能力：
  • PingCode提供开放性接口，帮助研发团队连接第三方工具/平台，实现端到端闭环管理。这意味着您可以将PingCode与其他工具集成，比如代码托管平台、CI/CD流水线、自动化测试工具等，以实现更流畅的需求到部署的流程
  1. AI研发项目管理工具：
  • PingCode AI可以帮助您实现需求判断和分析，形成需求优先级和排期自动化。AI技术的应用可以提高需求收集和处理的效率
  1. 效能度量（Insight）：
  • 通过效能度量工具，您可以监控项目进度和效率，确保需求按时完成，并对需求变更进行有效管理

以下是如何使用 PingCode 收集需求信息的具体步骤：

步骤 1：创建项目

  1. 注册/登录 PingCode：首先，你需要有一个 PingCode 账户。如果没有，请注册一个新账户。
  2. 创建新项目：登录后，点击创建新项目，填写项目名称、描述等信息，选择适合的项目模板。

请添加图片描述

步骤 2：设置需求收集模板

  1. 访问需求模块：在项目中，找到“需求”模块。
  2. 创建需求模板：点击“新建需求”按钮，然后选择“模板”来创建一个需求模板。这个模板将包含你在收集需求时需要的信息字段，如需求描述、优先级、状态等。

在这里插入图片描述

步骤 3：收集需求信息

  1. 新建需求：
    • 点击“新建需求”，填写需求的基本信息，如标题、描述、优先级等。
    • 使用之前创建的模板，确保所有需求都有统一的结构。
  2. 访谈记录：
    • 在进行访谈时，记录下关键信息，并在访谈结束后将其输入到 PingCode 中作为需求条目。
  3. 问卷调查：
    • 如果使用了问卷调查，可以将问卷结果导入或手动输入到 PingCode 中，转化为具体的需求。
  4. 用户故事地图：
    • 使用 PingCode 的用户故事地图功能，将用户的需求转化为用户故事，并排列在故事地图上。

步骤 4：整理和分析需求

  1. 分类和标签：
    • 使用分类和标签来组织需求，便于管理和搜索。
  2. 优先级排序：
    • 根据需求的重要性和紧迫性，对需求进行优先级排序。
  3. 讨论和评审：
    • 利用 PingCode 的讨论功能，邀请团队成员对需求进行讨论和评审。
    • 可以在需求条目下添加评论，进行协作沟通。

步骤 5：需求确认

  1. 需求评审会议：
    • 在 PingCode 中安排需求评审会议，邀请相关利益相关者参与。
    • 在会议中，对需求进行确认和最终定稿。
  2. 更新需求状态：
    • 根据评审结果，更新需求的状态（如“待开发”、“设计中”、“已确认”等）。

步骤 6：需求跟踪

  1. 迭代规划：
    • 将已确认的需求分配到不同的迭代（Sprint）中。
  2. 进度监控：
    • 通过 PingCode 的仪表盘和报告功能，监控需求的完成情况。
  3. 变更管理：
    • 当需求发生变更时，确保在 PingCode 中记录变更历史，并通知相关团队成员。
      通过以上步骤，你可以使用 PingCode 高效地收集、整理、分析和跟踪需求信息，为教师端签到应用软件的开发提供坚实的基础。

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阿里云ECS服务器域名解析

阿里云ECS服务器域名解析&#xff0c;以前添加两条A记录类型&#xff0c;主机记录分别为www和&#xff0c;这2条记录都解析到服务器IP地址。 1.进入阿里云域名控制台&#xff0c;找到域名 ->“解析设置”->“添加记录” 2.添加一条记录类型为A,主机记录为www&#xff0c…...

编程日记 2025/7/5 19:41:25

非父子通信（扩展）-- event bus 事件总线

创建一个空实例Bus&#xff0c; export default 导出Bus 过程:由A组件对Bus组件进行监听&#xff0c;B组件触发Bus对应的事件&#xff0c;由于A组件进行监听&#xff0c;触发事件之后就会进行A组件的回调&#xff0c;那么就可以将消息发送给A了 在src文件夹下新建utils文件夹&a…...

编程日记 2025/7/3 13:06:02

【Linux系列】获取当前目录

&#x1f49d;&#x1f49d;&#x1f49d;欢迎来到我的博客&#xff0c;很高兴能够在这里和您见面&#xff01;希望您在这里可以感受到一份轻松愉快的氛围&#xff0c;不仅可以获得有趣的内容和知识&#xff0c;也可以畅所欲言、分享您的想法和见解。 推荐:kwan 的首页,持续学…...

编程日记 2025/7/1 19:54:40

大模型：把GPT搬回家 - chatGPT的本地化API -Node.js调用

chatGPT拒绝了中国大陆和中国香港的访问&#xff0c;包括api的调用。这使得我们无法使用目前来讲确实YYLX的生产工具&#xff0c;仔细想一下其实还是可以曲线解决的&#xff0c;本文的介绍仅供学习参考。 用Node.jschatGPT提供的API&#xff0c;就可以在自己本地或者自己的服务…...

编程日记 2025/7/5 4:53:22

【Qt项目实战】使用脚本拓展CPP应用程序（2）——Lua脚本及编辑器

考古 《【Qt项目实战 】&#xff1a;使用脚本拓展CPP应用程序&#xff08;1&#xff09;——Lua脚本及编辑器》 一、LuaBridge 最近在项目的某个模块再次使用Lua作为程序拓展语言&#xff0c;开发了一些新的功能。 这里借助 LuaBridge 轻松实现Qt调用C类成员函数及成员对象等…...

编程日记 2025/6/28 18:16:19

【RBF SBN READ】hadoop社区基于RBF的SBN READ请求流转

读写分离功能的背景及架构 当前联邦生产集群的各个子集群只有Active NameNode在工作，当读写任务变得繁忙的时候，只有一个Active负责处理的话，此时集群的响应和处理能力业务侧感知会明显下降，为此，我们将引入Observer架构，实现读写功能的分离，使得Active只负责写请求，而…...

编程日记 2025/7/5 10:43:24

【教学类-36-08】20241210对称蝴蝶——去白边（图案最大化）一大和一大二小

背景需求 前期制作了对称蝴蝶&#xff0c;用来涂色&#xff0c;幼儿很喜欢 【教学类-36-07】20230707三只对称蝴蝶&#xff08;midjounery-niji&#xff09;&#xff08;涂色、裁剪、游戏&#xff08;飞舞的蝴蝶&#xff09;&#xff09;_对称图案涂色-CSDN博客文章浏览阅读49…...

编程日记 2025/7/5 5:31:05

Flume——sink连接hdfs的参数配置（属性参数+时间参数）

这可不是目录 配置文件官网说明属性参数时间参数 配置文件官网说明 可以参考官网的说明 属性参数 属性名称默认值说明channel-type-组件类型名称&#xff0c;必须是hdfshdfs.path-HDFS路径&#xff0c;例如&#xff1a;hdfs://mycluster/flume/mydatahdfs.filePrefixFlumeDa…...

编程日记 2025/7/1 14:58:59

lc字符串相加——模拟

415. 字符串相加 - 力扣&#xff08;LeetCode&#xff09; 不准调用封装好的那些库。手动模拟两数相加&#xff0c;记录进位。主要当其中短的数字计算完了怎么办&#xff0c;技巧为下标为负数时就当做0&#xff0c;相当于补0一样。 class Solution {public String addStrings…...

编程日记 2025/7/3 10:03:13

框架建设实战6——缓存组件

说起分布式缓存，如今redis大行其道。不过，我们在创建缓存组件时，需要着重考虑如下几点： 1.客户端选型 本组件基于springboot2的默认实现，即lettuce客户端。不同客户端区别如下： 名称描述 优缺点分析 jedis1.springboot1.5.*默认 2.老牌客户端，使用稳定…...

编程日记 2025/7/1 15:30:31

基于springboot使用Caffeine

Caffeine 是一个基于 Java 的高性能、现代化的缓存库。它由 Ben Manes 开发&#xff0c;受 Google Guava 缓存库的启发&#xff0c;但具有更好的性能和更多的功能。 Caffeine 的核心特点 高性能 基于 Java 8 的现代化设计&#xff0c;利用高级并发算法&#xff0c;提供极低的延…...

编程日记 2025/7/3 1:14:30

深入解析 JavaScript 中的 Blob 对象：二进制数据处理的核心

文章目录 1.Blob是什么2.Blob用法实例属性Blob方法slice方法text方法 示例1&#xff1a;字符串 Blob示例2&#xff1a;数组和字符串 Blob示例3&#xff1a;从文件输入创建 3.使用场景1.创建 Blob 并生成 URL&#xff0c;下载文件2.文件上传3.切片上传3.Blob用于URL在线预览PDF文…...

编程日记 2025/7/2 4:36:28