数据库50个练习
数据表介绍
--1.学生表
Student(SId,Sname,Sage,Ssex)
--SId 学生编号,Sname 学生姓名,Sage 出生年月,Ssex 学生性别
--2.课程表
Course(CId,Cname,TId)
--CId 课程编号,Cname 课程名称,TId 教师编号
--3.教师表
Teacher(TId,Tname)
--TId 教师编号,Tname 教师姓名
--4.成绩表
SC(SId,CId,score)
--SId 学生编号,CId 课程编号,score 分数
学生表 Student
create table Student(SId varchar(10),Sname varchar(10),Sage datetime,Ssex varchar(10));
insert into Student values('01' , '赵雷' , '1990-01-01' , '男');
insert into Student values('02' , '钱电' , '1990-12-21' , '男');
insert into Student values('03' , '孙风' , '1990-12-20' , '男');
insert into Student values('04' , '李云' , '1990-12-06' , '男');
insert into Student values('05' , '周梅' , '1991-12-01' , '女');
insert into Student values('06' , '吴兰' , '1992-01-01' , '女');
insert into Student values('07' , '郑竹' , '1989-01-01' , '女');
insert into Student values('09' , '张三' , '2017-12-20' , '女');
insert into Student values('10' , '李四' , '2017-12-25' , '女');
insert into Student values('11' , '李四' , '2012-06-06' , '女');
insert into Student values('12' , '赵六' , '2013-06-13' , '女');
insert into Student values('13' , '孙七' , '2014-06-01' , '女');
科目表 Course
create table Course(CId varchar(10),Cname nvarchar(10),TId varchar(10));
insert into Course values('01' , '语文' , '02');
insert into Course values('02' , '数学' , '01');
insert into Course values('03' , '英语' , '03');
教师表 Teacher
create table Teacher(TId varchar(10),Tname varchar(10));
insert into Teacher values('01' , '张三');
insert into Teacher values('02' , '李四');
insert into Teacher values('03' , '王五');
成绩表 SC
create table SC(SId varchar(10),CId varchar(10),score decimal(18,1));
insert into SC values('01' , '01' , 80);
insert into SC values('01' , '02' , 90);
insert into SC values('01' , '03' , 99);
insert into SC values('02' , '01' , 70);
insert into SC values('02' , '02' , 60);
insert into SC values('02' , '03' , 80);
insert into SC values('03' , '01' , 80);
insert into SC values('03' , '02' , 80);
insert into SC values('03' , '03' , 80);
insert into SC values('04' , '01' , 50);
insert into SC values('04' , '02' , 30);
insert into SC values('04' , '03' , 20);
insert into SC values('05' , '01' , 76);
insert into SC values('05' , '02' , 87);
insert into SC values('06' , '01' , 31);
insert into SC values('06' , '03' , 34);
insert into SC values('07' , '02' , 89);
insert into SC values('07' , '03' , 98);
练习题目
- 查询" 01 "课程比" 02 "课程成绩高的学生的信息及课程分数
select s.*, sc1.score as score1, sc2.score as score2 from student s join sc sc1 on s.sid = sc1.sid and sc1.cid = '01' join sc sc2 on s.sid = sc2.sid and sc2.cid = '02' where sc1.score > sc2.score;
- 查询同时存在" 01 "课程和" 02 "课程的情况
SELECT s.* FROM Student s JOIN SC sc1 ON s.SId = sc1.SId AND sc1.CId = '01' JOIN SC sc2 ON s.SId = sc2.SId AND sc2.CId = '02';
- 查询存在" 01 "课程但可能不存在" 02 "课程的情况(不存在时显示为 null )
SELECT s.* FROM Student s JOIN SC sc2 ON s.SId = sc2.SId AND sc2.CId = '02' WHERE NOT EXISTS (SELECT 1 FROM SC WHERE SId = s.SId AND CId = '01' );
- 查询不存在" 01 "课程但存在" 02 "课程的情况
SELECT s.* FROM Student s JOIN SC sc2 ON s.SId = sc2.SId AND sc2.CId = '02' WHERE NOT EXISTS (SELECT 1 FROM SC WHERE SId = s.SId AND CId = '01' );
- 查询平均成绩大于等于 60 分的同学的学生编号和学生姓名和平均成绩
SELECT s.SId, s.Sname, AVG(sc.score) AS avg_score FROM Student s JOIN SC sc ON s.SId = sc.SId GROUP BY s.SId, s.Sname HAVING AVG(sc.score) >= 60;
- 查询在 SC 表存在成绩的学生信息
SELECT DISTINCT s.* FROM Student s JOIN SC sc ON s.SId = sc.SId;
- 查询所有同学的学生编号、学生姓名、选课总数、所有课程的总成绩(没成绩的显示为 null )
SELECT s.SId, s.Sname, COUNT(sc.CId) AS course_count,SUM(sc.score) AS total_score FROM Student s LEFT JOIN SC sc ON s.SId = sc.SId GROUP BY s.SId, s.Sname;
- 查有成绩的学生信息
SELECT DISTINCT s.* FROM Student s WHERE EXISTS (SELECT 1 FROM SC WHERE SId = s.SId);
- 查询「李」姓老师的数量
SELECT COUNT(*) AS li_teachers FROM Teacher WHERE Tname LIKE '李%';
- 查询学过「张三」老师授课的同学的信息
SELECT DISTINCT s.* FROM Student s JOIN SC sc ON s.SId = sc.SId JOIN Course c ON sc.CId = c.CId JOIN Teacher t ON c.TId = t.TId WHERE t.Tname = '张三';
- 查询没有学全所有课程的同学的信息
SELECT s.* FROM Student s WHERE s.SId NOT IN (SELECT SId FROM SC GROUP BY SId HAVING COUNT(DISTINCT CId) = (SELECT COUNT(*) FROM Course) );
- 查询至少有一门课与学号为" 01 "的同学所学相同的同学的信息
SELECT DISTINCT s.* FROM Student s JOIN SC sc ON s.SId = sc.SId WHERE sc.CId IN (SELECT CId FROM SC WHERE SId = '01' ) AND s.SId != '01';
- 查询和" 01 "号的同学学习的课程 完全相同的其他同学的信息
SELECT s.* FROM Student s WHERE s.SId IN (SELECT SId FROM SC WHERE SId != '01'GROUP BY SIdHAVING GROUP_CONCAT(CId ORDER BY CId) = (SELECT GROUP_CONCAT(CId ORDER BY CId) FROM SC WHERE SId = '01') );
- 查询没学过"张三"老师讲授的任一门课程的学生姓名
SELECT s.* FROM Student s WHERE s.SId NOT IN (SELECT DISTINCT sc.SIdFROM SC scJOIN Course c ON sc.CId = c.CIdJOIN Teacher t ON c.TId = t.TIdWHERE t.Tname = '张三' );
- 查询两门及其以上不及格课程的同学的学号,姓名及其平均成绩
SELECT s.SId, s.Sname, AVG(sc.score) AS avg_score FROM Student s JOIN SC sc ON s.SId = sc.SId WHERE sc.score < 60 GROUP BY s.SId, s.Sname HAVING COUNT(*) >= 2;
- 检索" 01 "课程分数小于 60,按分数降序排列的学生信息
SELECT s.*, sc.score FROM Student s JOIN SC sc ON s.SId = sc.SId WHERE sc.CId = '01' AND sc.score < 60 ORDER BY sc.score DESC;
- 按平均成绩从高到低显示所有学生的所有课程的成绩以及平均成绩
SELECT s.SId, s.Sname, sc.CId, sc.score, (SELECT AVG(score) FROM SC WHERE SId = s.SId) AS avg_score FROM Student s LEFT JOIN SC sc ON s.SId = sc.SId ORDER BY avg_score DESC;
- 查询各科成绩最高分、最低分和平均分:
SELECT c.CId, c.Cname, MAX(sc.score) AS max_score,MIN(sc.score) AS min_score,AVG(sc.score) AS avg_score,COUNT(sc.SId) AS student_count,CONCAT(ROUND(SUM(CASE WHEN sc.score >= 60 THEN 1 ELSE 0 END) / COUNT(*) * 100, 2), '%') AS pass_rate,CONCAT(ROUND(SUM(CASE WHEN sc.score >= 70 AND sc.score < 80 THEN 1 ELSE 0 END) / COUNT(*) * 100, 2), '%') AS medium_rate,CONCAT(ROUND(SUM(CASE WHEN sc.score >= 80 AND sc.score < 90 THEN 1 ELSE 0 END) / COUNT(*) * 100, 2), '%') AS good_rate,CONCAT(ROUND(SUM(CASE WHEN sc.score >= 90 THEN 1 ELSE 0 END) / COUNT(*) * 100, 2), '%') AS excellent_rate FROM Course c LEFT JOIN SC sc ON c.CId = sc.CId GROUP BY c.CId, c.Cname ORDER BY student_count DESC, c.CId ASC;
- 以如下形式显示:课程 ID,课程 name,最高分,最低分,平均分,及格率,中等率,优良率,优秀率。及格为>=60,中等为:70-80,优良为:80-90,优秀为:>=90。要求输出课程号和选修人数,查询结果按人数降序排列,若人数相同,按课程号升序排列
SELECT sc.CId, sc.SId, sc.score,RANK() OVER (PARTITION BY sc.CId ORDER BY sc.score DESC) AS rank FROM SC sc ORDER BY sc.CId, rank;
- 按各科成绩进行排序,并显示排名, Score 重复时保留名次空缺
SELECT sc.CId, sc.SId, sc.score,DENSE_RANK() OVER (PARTITION BY sc.CId ORDER BY sc.score DESC) AS rank FROM SC sc ORDER BY sc.CId, rank;
- 按各科成绩进行排序,并显示排名, Score 重复时合并名次
SELECT s.SId, s.Sname, SUM(sc.score) AS total_score,RANK() OVER (ORDER BY SUM(sc.score) DESC) AS rank FROM Student s JOIN SC sc ON s.SId = sc.SId GROUP BY s.SId, s.Sname ORDER BY rank;
- 查询学生的总成绩,并进行排名,总分重复时保留名次空缺
SELECT s.SId, s.Sname, SUM(sc.score) AS total_score,DENSE_RANK() OVER (ORDER BY SUM(sc.score) DESC) AS rank FROM Student s JOIN SC sc ON s.SId = sc.SId GROUP BY s.SId, s.Sname ORDER BY rank;
- 查询学生的总成绩,并进行排名,总分重复时不保留名次空缺
SELECT s.SId, s.Sname, SUM(sc.score) AS total_score,DENSE_RANK() OVER (ORDER BY SUM(sc.score) DESC) AS rank FROM Student s JOIN SC sc ON s.SId = sc.SId GROUP BY s.SId, s.Sname ORDER BY rank;
- 统计各科成绩各分数段人数:课程编号,课程名称,[100-85],[85-70],[70-60],[60-0] 及所占百分比
SELECT c.CId,c.Cname,SUM(CASE WHEN sc.score BETWEEN 85 AND 100 THEN 1 ELSE 0 END) AS '[85-100]',CONCAT(ROUND(SUM(CASE WHEN sc.score BETWEEN 85 AND 100 THEN 1 ELSE 0 END) / COUNT(*) * 100, 2), '%') AS '[85-100]%',SUM(CASE WHEN sc.score BETWEEN 70 AND 85 THEN 1 ELSE 0 END) AS '[70-85]',CONCAT(ROUND(SUM(CASE WHEN sc.score BETWEEN 70 AND 85 THEN 1 ELSE 0 END) / COUNT(*) * 100, 2), '%') AS '[70-85]%',SUM(CASE WHEN sc.score BETWEEN 60 AND 70 THEN 1 ELSE 0 END) AS '[60-70]',CONCAT(ROUND(SUM(CASE WHEN sc.score BETWEEN 60 AND 70 THEN 1 ELSE 0 END) / COUNT(*) * 100, 2), '%') AS '[60-70]%',SUM(CASE WHEN sc.score BETWEEN 0 AND 60 THEN 1 ELSE 0 END) AS '[0-60]',CONCAT(ROUND(SUM(CASE WHEN sc.score BETWEEN 0 AND 60 THEN 1 ELSE 0 END) / COUNT(*) * 100, 2), '%') AS '[0-60]%' FROM Course c LEFT JOIN SC sc ON c.CId = sc.CId GROUP BY c.CId, c.Cname;
- 查询各科成绩前三名的记录
SELECT * FROM (SELECT sc.CId, sc.SId, sc.score,RANK() OVER (PARTITION BY sc.CId ORDER BY sc.score DESC) AS rankFROM SC sc ) t WHERE t.rank <= 3;
- 查询每门课程被选修的学生数
SELECT c.CId, c.Cname, COUNT(DISTINCT sc.SId) AS student_count FROM Course c LEFT JOIN SC sc ON c.CId = sc.CId GROUP BY c.CId, c.Cname;
- 查询出只选修两门课程的学生学号和姓名
SELECT s.SId, s.Sname FROM Student s JOIN SC sc ON s.SId = sc.SId GROUP BY s.SId, s.Sname HAVING COUNT(*) = 2;
- 查询男生、女生人数
SELECT Ssex, COUNT(*) AS count FROM Student GROUP BY Ssex;
- 查询名字中含有「风」字的学生信息
SELECT * FROM Student WHERE Sname LIKE '%风%';
- 查询同名同性学生名单,并统计同名人数
SELECT Sname, Ssex, COUNT(*) AS same_name_count FROM Student GROUP BY Sname, Ssex HAVING COUNT(*) > 1;
- 查询 1990 年出生的学生名单
SELECT * FROM Student WHERE YEAR(Sage) = 1990;
- 查询每门课程的平均成绩,结果按平均成绩降序排列,平均成绩相同时,按课程编号升序排列
SELECT c.CId, c.Cname, AVG(sc.score) AS avg_score FROM Course c LEFT JOIN SC sc ON c.CId = sc.CId GROUP BY c.CId, c.Cname ORDER BY avg_score DESC, c.CId ASC;
- 查询平均成绩大于等于 85 的所有学生的学号、姓名和平均成绩
SELECT s.SId, s.Sname, AVG(sc.score) AS avg_score FROM Student s JOIN SC sc ON s.SId = sc.SId GROUP BY s.SId, s.Sname HAVING AVG(sc.score) >= 85;
- 查询课程名称为「数学」,且分数低于 60 的学生姓名和分数
SELECT s.Sname, sc.score FROM Student s JOIN SC sc ON s.SId = sc.SId JOIN Course c ON sc.CId = c.CId WHERE c.Cname = '数学' AND sc.score < 60;
- 查询所有学生的课程及分数情况(存在学生没成绩,没选课的情况)
SELECT s.SId, s.Sname, c.Cname, sc.score FROM Student s LEFT JOIN SC sc ON s.SId = sc.SId LEFT JOIN Course c ON sc.CId = c.CId;
- 查询任何一门课程成绩在 70 分以上的姓名、课程名称和分数
SELECT DISTINCT s.Sname, c.Cname, sc.score FROM Student s JOIN SC sc ON s.SId = sc.SId JOIN Course c ON sc.CId = c.CId WHERE sc.score > 70;
- 查询不及格的课程
SELECT s.Sname, c.Cname, sc.score FROM Student s JOIN SC sc ON s.SId = sc.SId JOIN Course c ON sc.CId = c.CId WHERE sc.score < 60;
- 查询课程编号为 01 且课程成绩在 80 分以上的学生的学号和姓名
SELECT s.SId, s.Sname FROM Student s JOIN SC sc ON s.SId = sc.SId WHERE sc.CId = '01' AND sc.score > 80;
- 求每门课程的学生人数
SELECT c.CId, c.Cname, COUNT(sc.SId) AS student_count FROM Course c LEFT JOIN SC sc ON c.CId = sc.CId GROUP BY c.CId, c.Cname;
- 成绩不重复,查询选修「张三」老师所授课程的学生中,成绩最高的学生信息及其成绩
SELECT s.*, sc.score FROM Student s JOIN SC sc ON s.SId = sc.SId JOIN Course c ON sc.CId = c.CId JOIN Teacher t ON c.TId = t.TId WHERE t.Tname = '张三' ORDER BY sc.score DESC LIMIT 1;
- 成绩有重复的情况下,查询选修「张三」老师所授课程的学生中,成绩最高的学生信息及其成绩
SELECT s.*, sc.score FROM Student s JOIN SC sc ON s.SId = sc.SId JOIN Course c ON sc.CId = c.CId JOIN Teacher t ON c.TId = t.TId WHERE t.Tname = '张三' AND sc.score = (SELECT MAX(score) FROM SC JOIN Course ON SC.CId = Course.CIdJOIN Teacher ON Course.TId = Teacher.TIdWHERE Teacher.Tname = '张三' );
- 查询不同课程成绩相同的学生的学生编号、课程编号、学生成绩
SELECT DISTINCT a.SId, a.CId, a.score FROM SC a JOIN SC b ON a.SId = b.SId AND a.CId != b.CId AND a.score = b.score;
- 查询每门功成绩最好的前两名
SELECT * FROM (SELECT sc.CId, sc.SId, sc.score,RANK() OVER (PARTITION BY sc.CId ORDER BY sc.score DESC) AS rankFROM SC sc ) t WHERE t.rank <= 2;
- 统计每门课程的学生选修人数(超过 5 人的课程才统计)。
SELECT c.CId, c.Cname, COUNT(sc.SId) AS student_count FROM Course c JOIN SC sc ON c.CId = sc.CId GROUP BY c.CId, c.Cname HAVING COUNT(sc.SId) > 5;
- 检索至少选修两门课程的学生学号
SELECT SId FROM SC GROUP BY SId HAVING COUNT(DISTINCT CId) >= 2;
- 查询选修了全部课程的学生信息
SELECT s.* FROM Student s WHERE NOT EXISTS (SELECT c.CId FROM Course cWHERE NOT EXISTS (SELECT 1 FROM SC WHERE SC.SId = s.SId AND SC.CId = c.CId) );
- 查询各学生的年龄,只按年份来算
SELECT SId, Sname, YEAR(CURRENT_DATE) - YEAR(Sage) AS age FROM Student;
- 按照出生日期来算,当前月日 < 出生年月的月日则,年龄减一
SELECT SId, Sname, CASE WHEN MONTH(CURRENT_DATE) < MONTH(Sage) OR (MONTH(CURRENT_DATE) = MONTH(Sage) AND DAY(CURRENT_DATE) < DAY(Sage))THEN YEAR(CURRENT_DATE) - YEAR(Sage) - 1ELSE YEAR(CURRENT_DATE) - YEAR(Sage)END AS age FROM Student;
- 查询本周过生日的学生
SELECT * FROM Student WHERE WEEKOFYEAR(Sage) = WEEKOFYEAR(CURRENT_DATE);
- 查询下周过生日的学生
SELECT * FROM Student WHERE WEEKOFYEAR(Sage) = WEEKOFYEAR(CURRENT_DATE) + 1;
- 查询本月过生日的学生
SELECT * FROM Student WHERE MONTH(Sage) = MONTH(CURRENT_DATE);
- 查询下月过生日的学生
SELECT * FROM Student WHERE MONTH(Sage) = MONTH(CURRENT_DATE) + 1;
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程序化广告行业(67/89):DMP系统标签制作与人群拓展深度解析 大家好!在之前的分享中,我们对程序化广告的多个关键环节进行了探讨。今天,咱们继续深入了解程序化广告中的DMP系统,聚焦于标签制作和…...
【QT】QPixmap QImage QBitmap QPicture
文章目录 **1. QPixmap****特点****典型应用场景****示例** **2. QImage****特点****典型应用场景****示例** **3. QBitmap****特点****示例** **4. 三者的主要区别****5. 如何选择?****使用 QPixmap 的情况****使用 QImage 的情况****使用 QBitmap 的情况** **6. 相…...
如何开通google Free Tier长期免费云服务器(1C/1G)
Google宣布的一项政策,为标准层级的网络提供每地域200G的免费流量。两项政策结合,于是便可以得到一台1核心、1G内存、30G磁盘、200G流量的小云服务器,可玩性大大提高。这篇文章就分享一下如何正确开机,避免产生额外的费用。 免费…...
Kaggle房价预测
实战 Kaggle 比赛:预测房价 这里李沐老师讲的比较的细致,我根据提供的代码汇总了一下: import hashlib import os import tarfile import zipfile import requests import numpy as np import pandas as pd import torch from matplotlib i…...
4.7学习总结 java集合进阶
集合进阶 泛型 //没有泛型的时候,集合如何存储数据 //结论: //如果我们没有给集合指定类型,默认认为所有的数据类型都是object类型 //此时可以往集合添加任意的数据类型。 //带来一个坏处:我们在获取数据的时候,无法使用他的特有行为。 //此…...
设计模式 - 代理模式Proxy
设计思想: 举个通俗的例子,你想找某局长帮你做一件事情,但局长官位显赫,你又不能轻易见着,你就想到了找他的秘书,通过她传话给局长,这样你就等于请他的秘书帮你办成了那件事。秘书为什么就可以…...
计算机网络体系结构(一)
1.计算机网络概述 1.1计算机网络的概念 计算机网络是由相互连接的计算机及其周边设备构成的系统,这些计算机和设备通过各种通信介质实现数据和资源的共享。计算机网络的主要目的是为了增强信息传递的效率、便利性和可靠性。以下是一些计算机网络的关键概念…...
数据结构与算法-数学-基础数学2(扩展欧几里得算法,组合数问题)
六:扩展欧几里得算法 同余: 若 a≡b(modm),则 m 整除 a−b,即 abkm(k 为整数)。 扩展欧几里得算法 扩展欧几里得算法可用于求解 axbygcd(a,b) 的一组整数解。 #include <iostream> using namesp…...
【力扣hot100题】(072)柱状图中的最大矩阵
这绝对是我做过印象最深的算法题之一。(还有是那道盛水最多的贪心题) 当初不知道想了多少个日日夜夜,所幸这道题已经深深的烙印在了我的脑海里。 现在看来也没那么可怕()不过初见确实非常难想到单调栈。 方法如下&a…...
T-SQL语言的压力测试
T-SQL语言的压力测试 随着数据驱动技术的发展,数据库在现代应用中的角色愈加重要。而在数据库管理系统中,微软的SQL Server凭借其强大的功能和易用性,广泛应用于各行业。在这一环境中,T-SQL(Transact-SQL)…...
debian 系统gnome怎么关闭触摸屏三指滑动
ubuntu如何限制三指手势操作_ubuntu 手势-CSDN博客 参考方案给上面了, kiosk模式 就是专用模式,类似于广告机、售货机那种。 方案 在 Debian 系统的 GNOME 桌面环境中,可以通过以下方法关闭触摸屏三指滑动功能: 安装 gnome-tweaks 工具:...
【9】搭建k8s集群系列(二进制部署)之安装work-node节点组件(kube-proxy)和网络组件calico
承接上一篇文章,继续安装工作节点的第二个组件:kube-proxy 一、创建配置文件 cat > /opt/kubernetes/cfg/kube-proxy.conf << EOF KUBE_PROXY_OPTS"--logtostderrfalse \\ --v2 \\ --log-dir/opt/kubernetes/logs \\ --config/opt/kubern…...
MongoDB及Yapi迁移数据
一、MongoDB安装及迁移 1、导入MongoDB GPG密钥 sudo rpm --import https://www.mongodb.org/static/pgp/server-5.0.asc 2、创建MongoDB 安装源配置文件 vi /etc/yum.repos.d/mongodb-org-5.0.repo,添加以下内容: [mongodb-org-5.0] nameMongoDB Repo…...
高效解读机器语言,profinet转ethernet ip网关烟草企业自动化升级案例分析
工业通信协议转换在烟草生产线的实践应用 某中型烟草生产企业为提高自动化水平,引进了西门子S7-1500系列PLC控制系统和防爆型科氏力质量流量计。但在系统集成阶段,技术人员发现PLC支持的PROFINET协议与流量计采用的EtherNet/IP协议存在互操作障碍&#x…...
使用Scade实现神经网络算法
在ERTS2022中,ANSYS 发表了使用Scade实现神经网络AI算法的相关工作。论文题目为《Programming Neural Networks Inference in a Safety-Critical Simulation-based Framework》 背景与挑战 神经网络在安全关键系统中的应用:随着嵌入式系统中自主性的引入…...
rom定制系列------小米10pro机型定制解锁固件 原生安卓15批量线刷固件 操作解析与界面预览
注意;固件用于自己机型忘记密码或者手机号注销等出现设备锁 过保修期 售后无视的机型,勿用于非法途径 目前有粉丝联系,自己的机型由于手机号注销导致手机更新系统后出现设备锁界面。另外也没有解锁bl。目前无法使用手机。经过询问是小米10pro机型。根据…...
2023年-全国大学生数学建模竞赛(CUMCM)试题速浏、分类及浅析
2023年-全国大学生数学建模竞赛(CUMCM)试题速浏、分类及浅析 全国大学生数学建模竞赛(China Undergraduate Mathematical Contest in Modeling)是国家教委高教司和中国工业与应用数学学会共同主办的面向全国大学生的群众性科技活动,目的在于激…...
2014年-全国大学生数学建模竞赛(CUMCM)试题速浏、分类及浅析
2014年-全国大学生数学建模竞赛(CUMCM)试题速浏、分类及浅析 全国大学生数学建模竞赛(China Undergraduate Mathematical Contest in Modeling)是国家教委高教司和中国工业与应用数学学会共同主办的面向全国大学生的群众性科技活动,目的在于激励学生学习数学的积极性,提高学…...
【Docker基础】--查阅笔记1
目录 Docker是什么Docker解决什么问题Docker的理念Docker基本组成镜像(image)容器(container)仓库(registry) Docker平台架构Docker基本实现原理 Docker常用命令总结 Docker是什么 Docker解决什么问题 统…...